Хімія Завдання виконуємо під своїми іменами!
Учні 7-А класу, виконайте домашній експеримент за посиланням
Щоб не було нудно, шукайте в інтернеті різні досліди, які можна зробити вдома. ( Можете використати досліди з розділу "дослідження" у "мітки" справа на головній сторінці ) Відтворюйте їх, знімайте фото, відео. Разом переглянемо
Вивчаємо розчини і масові частки розчиненої речовини у розчині
Уважно опрацюйте матеріал презентації. Розв"яжіть самостійно тренувальні задачі тут
1)"Розчини" (по першій-жовтій частині презентації) код доступу 590511 дедлайн 12 квітня 20.00,за посиланням http://join.naurok.ua
2) "Задачі на розчини" код доступу 562984
Спільно створюємо презентацію "Кислотні дощі. Проблема чистої води. Охорона водойм"тут
3)
Опрацюйте матеріал підручника §36-38 та відео. Вивчіть як розрізнити кислоти, основи. Запам"ятайте колір індикаторів у різних середовищах. Повторіть оксиди.
Лабораторний дослід "Випробування водних розчинів кислот і лугів індикаторами" дивись
Лабораторний дослід ( практична робота) "Виготовлення розчину" тут
4) Тест "Гідрати оксидів" дедлайн 8 травня 18.00 код доступу 477419
5) ігри
Знаєте що таке оксиди? Грайте тут
Вивчили індикатори середовищ? Грайте тут
Повторіть прості речовини і грайте
Хімія Завдання виконуємо під своїми іменами!
Учні 9-А класу, повторюйте § 28 (оцтова кислота) та опрацьовуйте матеріал § 29 (вищі карбонові кислоти, мило)
можете переглянути відеоурок за посиланням
1. Виконайте тест "Оцтова кислота. Вищі карбонові кислоти. Мило"за посиланням http://join.naurok.ua
код доступу 456827 дедлайн 3 квітня 20.00
2.Проведіть домашній експеримент. Інструкція тут
Повторіть вивчений матеріал з біології, опрацюйте § 31-32 про вуглеводи.
1. Виконайте тест "Вуглеводи" код доступу 426725 дедлайн 12 квітня 20.00
2. Створюйте презентацію разом "Застосування вуглеводів"тут
Нітрогеновмісні органічні сполуки опрацюйте § 33, 34
Відео уроків
3. Тест "Білки" для вас повторний з біології дедлайн 22. квітня 22.00
код доступу 929392
Це останнє завдання !
Створюємо спільно презентацію "Досягнення хімії. Видатні українські вчені- хіміки"за посиланням
Активно долучайтесь до створення презентацій, виконуйте домашній експеримент, заробляйте оцінки, щоб можна було виставити тематичні та семестрову оцінки!
Практична робота "Властивості етанової кислоти"( 1 частина відео) дивитись
Лабораторний дослід "Взвємодія глюкози з купрум (ІІ) гідроксидом" туту
Лабораторний дослід "Відношення крохмалюдо води" тут
Лабораторний дослід "Взаємодія крохмалю з йодом" тут
Хімія Завдання виконуємо під своїми іменами!
Учні 10-х класів, повторюйте та опрацьовуйте матеріал підручника по темі "Аміни"
до 3 квітня 19.00 код доступу 282307
2) Опрацюйте § 24-26 , можете переглянути відеоурок про амінокислоти за посиланням і виконайте тест "Амінокислоти. Білки" код доступу 866348
3) Виконайте домашній експеримент за інструкцією тут
4) Створюйте разом презентацію "Білки. Амінокислоти" за посиланням
5) Опрацюйте § 28-29 , ознайомтесь з матеріалом статті за посиланням
Відео уроків
6) Виконайте тест "Полімери. Пластмаси" до 12 квітня 20.00 код доступу 279858
7) Створюємо разом презентацію "Різноманітність і переробка полімерів та синтетичних волокон" тут
8) Опрацюйте матеріал підручника § 30-31, перегляньте відеоуроки та виконайте тести до 22 квітня 22.00
9) тест "Волокна" код доступу 380302
10) тест "Гума. Каучук" код доступу 570363
Це останнє завдання!
Активно
долучайтесь до створення презентацій, виконуйте домашній експеримент,
заробляйте оцінки, щоб можна було виставити тематичні та семестрову
оцінки!
Лабораторні роботи "Кольорові реакції на визначення білків"
Лабораторний дослід "Ксантопротеїнова реакція" тут
Лабораторний дослід "Біуретова реакція"тут
Біологія Завдання виконуємо під своїми іменами!
Учні 9-А класу, повторюйте та опрацьовуйте матеріал підручника по темі "Еволюція"
1. Теорії еволюції код доступу 264932
2. Еволюційні чинники код доступу 813959
Опрацюйте § 46-47
3. виконайте тест "Мікроеволюція. Макроеволюція" код доступу
654407 деделайн 3 квітня 20.00
Опрацюйте § 48, текст за посиланням, перегляньте відеотут і виконайте заключний тест у темі
4. "Походження людини" код доступу 102374 дедлайн 3 квітня 20.00
Починаємо нову тему
1) Опрацюйте матеріал підручника або текст за посиланням
2) Презентація "Корисні мікроорганізми" тут У цій презентації є інструкція повиготовленню йогурта. Спобуйте зробити і цю практичну роботу
4) Створюємо спільну презентацію "Шкідливі мікроорганізми" тут.
5) Тест "Неклітинні організми. Бактерії. Археї" дедлайн 12 квітня 20.00 код доступу 390622
Повторіть хвороби, збудниками яких є віруси і бактерії. Пограйте у гру тут
Опрацьовуємо § 54-60.
Допомога-відео Відео уроків
гра "Хто в екосистемі продуцент?" грайте
Біологія Завдання виконуємо під своїми іменами
Учні 7-х класів, опрацюйте матеріал підручника до розділу "Поведінка тварин"
ТЕСТИ ВИКОНУВАТЬ МАКСИМУМ ДВА РАЗИ!!!!!
1. Розмноження тварин код доступу 288534
2. Розвиток тварин код доступу 900932
Можете скопіювати собі QR-коди і погратися шукайте тут
Починаємо розділ "Поведінка тварин"
Відео та презентації до теми
-
2) Виконайте одне з запропонованих досліджень "Спостереження за тваринами"
3) тест "Поведінка тварин" код доступу 580069
4) тест "Форми поведінки тварин" код доступу 704481
5) тест "Форми поведінки тварин 2" код доступу 789151
Дедлайн усіх тестів 22 квітня 22.00
відео Практична робота "Визначення форм поведінки тварин" тут
6) Виконуємо спільно презентацію "Тварини Червоної книги" тут
7) Виконуємо спільно презентацію "Природоохоронні території (зоопарки, національні парки" тут
Пограйте у гру "Форми поведінки тварин"тут
